УТВЕРЖДАЮ:
И.о.директора школы
___________К.А.Козырев
26 июня 2024г.

ПЛАН
мероприятий по выявлению
выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» г. Сысерть
2024 – 2025 учебный год
Основные виды
деятельности
Систематизация
работы по
выявлению
одаренных
детей
Создание банка
данных:
способных и
одаренных
детей в школе
Выполнение
индивидуальной
программы
(развивающая
работа с ребенком)
Проведение
коммуникативных
тренингов,
тренингов
личностного роста
для
укрепления
психологического
здоровья
Обеспечение
участия
школьников в
окружных,
районных,
региональных,

Продукт

Сроки
выполнения
Работа с детьми
Талантливые дети
Два раза в год

Банк данных

Ответственные
исполнители
Педагог-психолог

Заместитель
директора по
УВР, Классный
руководитель

Стимулирование
учащегося для
развития
одаренности

Постоянно

Классный
руководитель,
педагоги

Личностный рост,
уверенность,
ситуация
успеха

В течение
года

Педагог-психолог

Удовлетворенность, В течение года
достижение близких
целей

Заместитель
директора по УВР

российских и
международных
олимпиадах,
конкурсах,
соревнованиях по
всем линиям
одаренности
Мониторинг
результативности
Организация и
проведение
мероприятий в
поддержку
интеллектуальной
одаренности
Организация и
проведение
мероприятий в
поддержку
творческой
одаренности
Организация и
проведение
мероприятий в
поддержку
двигательной
одаренности
Проведение
торжественной
церемонии
вручения медалей
выпускникам
школы

Оценка результатов

В течение года

Педагогическая поддержка
Ежегодно
октябрь
Самореализация,
ситуация успеха

Развитие
Ежегодно
творческой
в течение
одаренной
года
личности,
самореализация,
ситуация успеха
Создание ситуации
Ежегодно
успеха, развитие
в течение года
двигательной
одаренной
личности,
самореализация,
Создание ситуации
Ежегодно
успеха, реализация
июнь
интересов,
потребностей и
творческого
потенциала
учащихся
Целенаправленная
Создание условий
Постоянно
подготовка
для
учащихся к
оптимального
олимпиадам,
развития
конкурсам,
способностей
соревнованиям.
одаренных детей
Активное внедрение Создание условий
В течение года
в
для
образовательный
оптимального
процесс
развития
новых
способностей
образовательных
одаренных детей
технологий.
Работа с родителями
Психологическое
Поддержка
В течение
всего срока

Директор,
Заместитель
директора по УВР
Заместитель
директора по УВР,
Соц.педагог

Заместитель
директора по
УВР, педагоги

Учителя
физической
культуры

Директор

Педагоги, Классный
руководитель

Директор,
заместитель
директора по УВР,

Педагог-психолог

сопровождение
родителей
одаренного ребенка
Создание условий
для совместной
практической
деятельности
одаренного ребенка
и родителей
Поддержка и
поощрение
родителей
одаренных
детей
1. Обобщение
результатов работы,
соотношение с
поставленными
целями и
задачами.

талантливого
ребенка со
стороны родителей
Сотрудничество
родителей и
одаренного
ребенка
Повышение
значимости
родителей в
воспитании
ребенка

В течение
всего срока
реализации

Педагог-психолог,
классные
руководители

Ежегодно

Заместитель
директора по УВР

Обобщающий
Описание
сентябрьсложившейся
декабрь
системы работы с
одаренными детьми.
Отчетные
материалы.
Педагогический
совет

Директор